Apostila Concurso UFPR 2019 Técnico em Assuntos Educacionais

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Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais

Nível: Superior

Edital: Ver Edital

Quantidade de Páginas: 905

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Apostila Concurso UFPR 2019 Técnico em Assuntos Educacionais

Conhecimentos Básicos

Língua Portuguesa: 1. Compreensão e Interpretação de Texto As questões de compreensão e interpretação visam a averiguar a capacidade do candidato, quanto à (ao): 1.1 Apreensão do significado global dos textos. 1.1 Estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais. 1.2 Reconhecimento das ideias principais e secundárias. 1.3 Dedução de ideias e pontos de vista implícitos nos textos. 1.4 Captação da linha argumentativa do autor. 1.5 Diferenciação entre fatos e opiniões. 1.6 Reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto. 1.7 Identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em determinados contextos. 1.8 Análise dos textos do ponto de vista da unidade temática e estrutural. 1.9 Reconhecimento da natureza dominante de um texto quanto ao gênero (conto, artigo, carta etc.), ao tipo (dissertativo, descritivo, narrativo etc.), ao registro (formal, informal), à variedade (padrão, não-padrão) e à modalidade (oral, escrita). 2. Aspectos Gramaticais e Ortográficos As questões sobre fatos da língua visam a aferir a capacidade do candidato de: 2.1.Reflexão e análise sobre o funcionamento linguístico. 2.2.Estabelecer relações entre os fenômenos gramaticais de diferentes tipos. 2.3.Reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo. 2.4.Adequação de usos linguísticos ao contexto. 2.5.Domínio da variedade padrão escrita.

Legislação: 1. Direito Administrativo: Lei 8.112 de 11/12/90 que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos da União, das Autarquias e dá outras providências; Lei 8.666 de 21/06/93 que regulamenta o art. 37, XXI da Constituição Federal e institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências e Lei 9.784 de 29/01/99 que regulamenta o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal. 2. Constituição Federal: Título II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais Título III – Da Organização do Estado (Capítulo VII – Da Administração Pública). 3. Código Civil: Título II – Das pessoas jurídicas. Titulo IX – Da responsabilidade Civil. 4. Código Penal: Título XI – Dos Crimes contra a Administração Pública.

Conhecimentos Específicos

1. Relação Ensino-Pesquisa-Extensão. 2. Pesquisa em Educação. 3. Projeto Político Pedagógico. 4. Currículo. 5. Função Social do Pedagogo. 6. Organização e Gestão da Educação. 7. Processo de ensino-aprendizagem: relação professor/aluno no processo pedagógico; bases psicológicas da aprendizagem; educação de adultos; planejamento de ensino em seus elementos constitutivos: objetivos e conteúdos de ensino; métodos e técnicas; novas tecnologias aplicadas à educação e plataformas de aprendizagem virtuais, avaliação educacional. 8. O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade). 9. Fragmentação do conhecimento e interdisciplinaridade, na era da globalização. 10. Políticas públicas Inclusivas de Educação. 11. Didática e Uso das tecnologias da informação (TIC) no processo pedagógico. 12. BRASIL. Lei Federal nº 13.005/2014 – PNE – Plano Nacional de Educação. 13. BRASIL. Lei Federal nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 14. Lei N ° 10.861/2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). 15. Decreto 5.773, de 9 de maio de 2006. 16. Portaria normativa N ° 40, de 12 de dezembro de 2007, republicada em 29 de dezembro de 2010 17. Portaria N ° 1, de 5 de janeiro de 2009, que aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação para fins de reconhecimento dos cursos superiores de Tecnologia 18. Portaria Normativa N ° 12, de 5 de setembro de 2008, que trata do IGC; 19. Portaria 17 1.081, de 29 de agosto de 2008, que aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação para fins de renovação de reconhecimento dos cursos de Graduação 20. Decreto Lei n. 5.154/04 e alterações posteriores. 21. Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e alterações posteriores. 22. Lei n. 11.091, de 12 de janeiro de 2005 e alterações posteriores.

DEPOIMENTOS

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