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Apostila Pref Jataí GO 2019 Profissional do Magistério Classe III

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Apostila Pref Jataí GO 2019 Profissional do Magistério Classe III

 

Cargo: Profissional do Magistério Classe III

Nível: Superior

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Apostila Pref Jataí GO 2019 Profissional do Magistério Classe III

 

Conhecimentos Básicos

Língua Portuguesa: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Domínio da ortografia oficial. 3 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 4 Domínio da estrutura morfossintática do período. 4.1 Emprego das classes de palavras. 4.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 4.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 4.4 Emprego dos sinais de pontuação. 4.5 Concordância verbal e nominal. 4.6 Regência verbal e nominal. 4.7 Emprego do sinal indicativo de crase. 4.8 Colocação dos pronomes átonos. 5 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 5.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 5.2 Emprego de tempos e modos verbais. 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

Noções de Informática: 1 Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática: tipos de computadores, conceitos de hardware e de software, instalação de periféricos. 2 Edição de textos, planilhas e apresentações (ambiente Microsoft Office, versões 2010, 2013 e 365). 3 Noções de sistema operacional (ambiente Windows, versões 7, 8 e 10). 4Programas de navegação: Mozilla Firefox e Google Chrome. 5Programa de correio eletrônico. 6Sítios de busca e pesquisa na Internet. 7Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 8Segurança da informação: procedimentos de segurança. 9Noções de vírus, worms e pragas virtuais. 10Procedimentos de backup.

Noções da Administração Pública Municipal: 1Lei Ordinária Municipal nº2.822/2007.1.1Conceito de vencimento e remuneração.1.2Jornada de trabalho.1.3Modalidades de gratificações e benefícios.1.4Modos de afastamento e de licenças.1.5Obrigaçõesdo profissional domagistério.1.6Décimo terceiro.1.7Lotação e movimentação funcional.1.8Nomeação, posse, exercício e vacância.1.9Estrutura da tabela de vencimento.1.7Penalidades disciplinares.2Lei Ordinária Municipal nº3.947/2017.2.1Estrutura administrativa.2.2Competências dos órgãos da administração pública municipal.3Lei Orgânica do Município.3.1Competências exclusivas do Prefeito Municipal.3.2Obrigações do Prefeito Municipal.3.3Apresentação e aprovação de contas de governo.3.4Competências do Prefeito Municipal que podem ser delegadas.3.5Modo de expedição de atos administrativos.

Bases Legais e Temas da Educação Nacional: Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. 2 Leinº 9.394/1996 (Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional).3Plano Nacional de Educação (PNE 2014‐2024). 4 30Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. 5 Estatuto da Criança e do Adolescente –ECA (Lei nº 8.069/1990). 6 Estatuto da Pessoa com Deficiência(Lei nº 13.146/2015).7Política Nacionalde Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista(Lei nº 12.764/2012).8Plano Municipal de Educação (PME) daPrefeitura de Jataí.

Temas Educacionais e Pedagógicos: 1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico. 1.1 Processode planejamento: concepção, importância, dimensões e níveis. 1. 2 Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação. 1.3 Planejamento escolar: planos da escola, do ensino e da aula. 2 Currículo: do proposto à prática. 3 Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. 4 Educação a Distância. 5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos. 6 Educação Integral. 7 Educação do Campo. 8 Educação Ambiental. 9 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor. 10 Educação/sociedade e prática escolar. 11 Tendências pedagógicas na prática escolar. 12 Didática e prática histórico‐cultural. 13 A didática na formação do professor. 14 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas.15 Coordenação Pedagógica. 15.1 Coordenação Pedagógica como espaço de formação continuada. 16 Processo ensino‐aprendizagem. 17 Relação professor/aluno. 18 Compromisso social e ético do professor. 19 Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos;métodos; estratégias pedagógicas e meios. 20 Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento. 21 Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas. 22 O papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. 22.1 Função histórico‐cultural da escola. 22.2 Escola: comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural. 23 Projeto político‐pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores.

 

Conhecimento Específico

Professor de Ensino-Aprendizagem: 1 Relação professor/aluno. 2 Bases psicológicas da aprendizagem. 3 Planejamento de ensino em seus elementos constitutivos: objetivos e conteúdos de ensino; métodos e estratégias; multimídia educativa e avaliação educacional. 4 Relação entre a teoria e a prática. 5 Análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade. 6 Educação continuada dos profissionais da escola. 7 Metodologia de ensino: organização didático-pedagógica e suas implicações na produção do conhecimento em sala de aula; organização didático-pedagógica e intencionalidade na prática pedagógica. 8 Andragogia e as considerações curriculares para aprendizagem do estudante adulto. 9 Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. 10 A modalidade de Educação de Jovens e Adultos e os princípios norteadores para a formação do sujeito a partir das suas especificidades culturais. 11 Políticas para Educação de Jovens e Adultos como inclusão social, construção da cidadania e educação ao longo da vida. 12 Práticapedagógica e áreas do conhecimento. 12.1 Linguagens. 12.2 Matemática. 12.3 Ciências da Natureza.12.4 Ciências Humanas.

 

 

DEPOIMENTOS

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