Apostila IFPR 2019 Técnico em Assuntos Educacionais

Apostila IFPR 2019 Técnico em Assuntos Educacionais

Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais

Nível: Superior

Quantidade de Páginas: Básico – 1451 / Especifico – 310

Total de Páginas: 1761

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Apostila IFPR 2019 Técnico em Assuntos Educacionais

Conteúdo Programático

Língua Portuguesa: 1. Leitura, compreensão e interpretação de textos em língua portuguesa: identificação das condições de produção do texto (interlocutores, finalidade, conteúdo, estratégias enunciativas); identificação do processo de construção da argumentação, utilização da estratégias de leitura (antecipação, seleção, inferência e verificação); 2. As variedades linguísticas e construção da identidade do(s) sujeito(s) no texto; 3. Os processos de formação das palavras e a construção dos sentidos no texto; 4. Gêneros do discurso – condições de produção e características nos seguintes campos de atividade: administrativo, TÉCNICO-profissional, midiático, e literário; 5. Funcionamento textual dos vocábulos na construção dos sentidos no texto; 6. Elementos e processos de coesão na construção dos sentidos no texto; 7. Sintaxe de concordância na construção dos sentidos no texto; 8. Sintaxe de regência na construção dos sentidos no texto; 9. Sintaxe do período composto e a construção dos sentidos no texto; 10. Convenções de escrita e a construção dos sentidos no texto: acentuação e ortografia; 11. A pontuação na construção dos sentidos no texto.

Raciocínio Lógico: 1. Estruturas lógicas. 2. Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões. 3. Lógica sentencial (ou proposicional); proposições simples e compostas; tabela verdade; equivalências; leis de Morgan; diagramas lógicos. 4. Lógica de primeira ordem. 5. Princípios de contagem e probabilidade. 6. Operações com conjuntos.

Informática Básica: 1. Noções de sistema operacional (ambiente windows). 2. Edição de textos, planilhas e apresentações (ambiente microsoft office). 3. Redes de computadores; conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de internet e intranet; programas de navegação (microsoft internet explorer, mozilla firefox, google Chrome e similares); sítios de busca e pesquisa na internet; redes sociais; computação na nuvem (cloud computing). 4. Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 5. Segurança da informação; procedimentos de segurança; noções de vírus, worms e pragas virtuais; aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.); 6. Procedimentos de backup; armazenamento de dados na nuvem (cloud storage).

Legislação Aplicada ao IFPR: 1. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (Art. 5º, Art. 37 e 205 a 214); 2. Lei nº 8.069 de 1990 e suas atualizações – Estatuto da Criança e do Adolescente; 3. Lei nº 8.112/1990 – Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais; 4. Lei nº 8.666/1990 – Normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências; 5. Lei nº 9.394 de 1996 e suas alterações – Diretrizes e Bases da Educação Nacional; 6. Lei º 11091/2005 e suas alterações – Estruturação do Plano de Carreira dos Cargos TÉCNICO-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação; 7. Lei nº 11.892 de 2008 e atualizações – Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. 8. Lei nº 12.711 de 2012 e seu regulamento – Dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino TÉCNICO de nível médio e dá outras providências 9. Lei nº 13.005 de 2014 – Plano Nacional de Educação; 10. Lei nº 13.146 de 2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência 11. Decreto 1171/1994 – Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. 12. Resolução CNE/CP 01/2012 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos; 13. Resolução CNE/CP 01/2004 – Diretrizes para a educação das relações étnicoraciais; 14. Regimento Geral do IFPR, aprovado pela Res. IFPR 56/2012; 15. Plano de Desenvolvimento Institucional do IFPR (2019-2023), disponível no site do IFPR.

Conhecimentos Específicos

1. Tendências pedagógicas: visão geral e suas implicações na prática pedagógica 2. O currículo: teorias curriculares e organização curricular na educação profissional, científica e tecnológica 3. Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos e implicações na prática pedagógica 4. Fundamentos político-pedagógicos dos Institutos Federais 5. O trabalho como princípio educativo na educação profissional, científica e tecnológica 6. A integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação nos Institutos federais 7. Aspectos históricos da educação profissional científica e tecnológica no Brasil 8. A afirmação da diversidade na organização do trabalho pedagógico na educação profissional, científica e tecnológica; 9. A(s) juventude(s) brasileira(s): aspectos sociais, políticas públicas e acesso à educação; 10. A Educação de Jovens e Adultos articulada com a educação profissional, científica e tecnológica 11. A avaliação do processo ensino-aprendizagem: concepções e implicações na prática pedagógica 12. Educação inclusiva: concepções e implicações na prática pedagógica na educação profissional, científica e tecnológica 13. Gestão democrática nas instituições públicas de ensino 14. Relações interpessoais no interior das instituições de ensino 15. Resolução CNE/CP 01/ de 2004 – diretrizes para a educação das relações étnicoraciais; 16. Resolução CNE/CP 01/2012: Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos; 17. Resolução CNE/CP/2015 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e continuada de professores; 18. Decreto nº 5840-06: Institui o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA. 19. Res. CNE/CEB 06/2012, que estabelece as diretrizes curriculares nacionais para a educação profissional técnica de nível médio 20. Diretrizes Indutoras da Oferta de Ensino Médio Integrado na Rede Federal EPCT 21. Educação Profissional técnica de nível médio integrada ao ensino médio: documento base (2007) 22. Resolução IFPR 02/2019: Estabelece diretrizes para a gestão das atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão no âmbito do IFPR. 23. Lei nº 10.861/2004 – Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES e dá outras providências 24. Resolução CNE/CP 03/2002 – Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia; 25. Res. IFPR 54/2011 – Organização Didático-Pedagógica da 26. Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Formação 27. Inicial e Continuada de Trabalhadores 28. Res. IFPR 55/2011 – Organização Didático-Pedagógica da Educação Superior 29. Res, IFPR 03/2017 – Aprova a criação da comissão de ética no uso de animais (CEUA) do Instituto Federal do Paraná. 30. Res. IFPR 04/2017 – Aprova a criação do Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto Federal do Paraná. 31. Res. IFPR 50/2017 Estabelece as normas de avaliação dos processos de ensinoaprendizagem no âmbito do IFPR 32. Res. IFPR 05/2018- Define as diretrizes institucionais para os cursos que articulam a Educação Profissional e Técnica com a modalidade Proeja no IFPR.

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